Secuencias temporales . Cuentos clásicos

En esta actividad se presentan secuencias de cuentos muy conocidos.
 Vamos a trabajar la memoria , la atención, la expresión oral y el vocabulario.
Con los alumn@s de cinco años podemos trabajar los conceptos temporales :antes-ahora - después. Para ello,  podemos comenzar arrastrando nosotros la imágen central y preguntar:
 ¿ Qué pasó antes? ¿Qué pasó después?

Secuencias temporales, una ficha interactiva de pilar_go
liveworksheets.com